LIPOR e bp Portugal inauguram Escola da Natureza para promover biodiversidade

A Escola da Natureza, o novo projeto da LIPOR que contou com o apoio da bp Portugal, foi inaugurada nesta segunda-feira. A iniciativa visa promover os valores da natureza e reforçar a educação ambiental, assim como contribuir para a preservação e a valorização do capital natural.

Nas margens do rio Tinto, a iniciativa situa-se num território que anteriormente era utilizado como aterro, agora transformado num “espaço vivo de aprendizagem, regeneração e ligação à natureza”, lê-se no comunicado.

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Este novo espaço é dedicado à sensibilização ambiental e à aprendizagem experiencial. Segundo o comunicado, a LIPOR pretende que visitantes de todas as idades possam explorar e compreender a importância dos ecossistemas naturais.

Através de atividades interativas, o projeto incentiva comportamentos responsáveis e promove uma maior consciência sobre o impacto das ações humanas na biodiversidade.

O projeto inclui a renaturalização e recuperação de uma área florestal através de soluções de base natural, a criação de um trilho ‘off-road’ e sensorial, postos de observação da biodiversidade e a instalação de abrigos para a fauna.

Os trabalhos de renaturalização tiveram início durante 2025, numa área total de 3,5 hectares, e incluíram a plantação de 1.436 árvores nativas, tais como sobreiros, carvalhos e salgueiros.

Neste sentido, António Silva Tiago, presidente da LIPOR, afirma que a empresa pretende promover “um caminho claro, de consolidar a preservação e a valorização do capital natural no centro da estratégia da LIPOR”.

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Já Silvia Barata, presidente da bp Portugal, sublinha em comunicado que “foi precisamente esta dimensão de recuperação ambiental e impacto positivo que levou a bp Portugal a apoiar este projeto”, que explica estar “em linha com as nossas metas de sustentabilidade, nomeadamente colaborando com outras entidades para apoiar a restauração da biodiversidade”.

A LIPOR e a bp esperam que este espaço se torne uma referência na educação ambiental em Portugal, “promovendo um modelo de aprendizagem imersivo, inovador e com impacto positivo nas gerações futuras”.